L’autonomie de l’enfant : dans la communication gestuelle et à travers ses premiers dessins

Et si on prenait le temps de se poser la question : « C’est quoi être autonome pour un enfant ? »

Moi, parent, professionnel, j’utilise les mêmes mots pour parler depuis ma place d’éducateur ?

L’objectif de l’éducation selon Albert Jacquard, est d’inciter l’enfant à devenir son propre créateur, à sortir de lui-même pour devenir un sujet qui choisit son devenir et non un objet qui subit sa fabrication.

Quelle attitude puis-je avoir pour respecter la créativité et la spontanéité de mon enfant ; pour respecter son besoin de s’exprimer?

Maude Ligier et Bénédicte Mourot animeront cet atelier d’échanges à partir de leurs observations et de vos questions.

Maude Ligier de Mets ta blouse ! et Bénédicte Mourot de Nos Ptits Signent animeront cet atelier d’échanges à partir de leurs observations et de vos questions.